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Synopsis de la Propuesta:
Esta propuesta es para solicitar financiamiento para el segundo año de operación de la Escuela de Arte y Taller Abierto enseñando arte, desarrollando proyectos de arte comunitario y colaborativo y creando proyectos de mejoramiento urbano y público a través de la producción de murales e intervenciones urbanas.
La Escuela de Arte y Taller Abierto se inició con la creación de la misma en Perquin, una comunidad de 4,000 habitantes localizada en el Norte de Morazán, El Salvador. Esta escuela se estableció a partir de Marzo de 2005. Claudia Bernardi y Valeria Galliso son las artistas Argentinas, facilitadoras, educadoras y organizadoras de los talleres y capacitaciones de arte.
Nuestro compromiso inicial ha sido por el período: Marzo / Diciembre de 2005. Luego de este primer año de actividades, proponemos una evaluación del funcionamiento de la escuela, una re-investigación de capacidad presupuestaria para el seguimiento del proyecto en 2006 y de planes a longevidad de la Escuela de Arte y Taller Abierto que trae arte a las comunidades del Norte de Morazán.
Claudia Bernardi y Valeria Galliso estamos familiarizadas con la zona de Morazán y con su gente desde hace varios años:
Claudia Bernardi: En 1989 comencé a trabajar en la creación de talleres de arte con refugiados políticos y sobrevivientes de tortura Salvadoreños que vivían en California. En 1992 como parte del Equipo Argentino de Antropología Forense participé en la exhumación de la masacre de El Mozote. Ese mismo año pinté un mural sobre la pared de la Iglesia y en 2001 regresé a Perquin con el proyecto de crear talleres de arte y de muralismo.
Valeria Galliso llegó a Perquin en el 2001 liderando talleres de arte con los niños y adolescentes de Perquin y siendo artista, educadora y facilitadora de capacitaciones que fueron primordiales para el suceso del proyecto.
Al promediar nuestra estadía en Abril de 2001 las autoridades de Perquin y las comunidades aledañas expresaron su deseo de concretar la creación de una escuela de arte que tuviera similares lineamientos metodológicos.
Desarrollo Metodológico:
I- Descripción histórica del proyecto y su evolución.
II- Desarrollo del proyecto, actividades, talleres y eventos, y la participación de artistas invitados nacionales e internacionales.
III Descripción detallada del presupuesto para el segundo año.
Descripción Histórica y Evolución de la propuesta de la creación de la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquín.
El aspecto metodológico más importante de esta escuela es que ha sido conceptualizada como una experiencia colaborativa entre las comunidades del Norte de Morazán y las artistas que dirigen el proceso creativo.
No ha habido una curricula “a priori”. A diferencia de la mayoría de las iniciativas de educación en arte la currícula, los proyectos y los planeamientos son incorporados en la agenda de trabajo a partir de los deseos, las demandas y las expectativas de las comunidades.
Nuestra iniciativa de trabajo incluye la participación constante en los talleres y capacitaciones de arte, de niños, jóvenes, adultos y ancianos, de todas las estratas socio-económicas de la zona Norte de Morazán.
Otro aspecto de importancia es que Claudia y Valeria desarrollan la creación de proyectos, talleres y capacitaciones, teniendo siempre en cuenta las actividades que se vienen realizando en las comunidades en el área del arte y la cultura con la intención de acompañar y adherir a los esfuerzos de otras organizaciones, grupos e iniciativas, como por ejemplo el Grupo de Danza, en Perquin y Torola y el Grupo Morazán, en Segundo Montes.
De esta manera , nosotras como artistas, educadoras y directoras de programas vemos el papel del arte como una membrana elástica que se adapta, se modifica y se potencia en función de/ en colaboración con/ y a disposición de las comunidades del Norte de Morazán.
Desarrollo del ante-proyecto de arte comunitario a realizado a partir de Marzo del 2005.
Durante 2005, el primer año de la creación de la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin, los materiales de arte que se han utilizado han sido la responsabilidadd económica de Claudia Bernardi y Valeria Galliso que mandaron los materiales desde los Estados Unidos y Argentina.
Es importante mencionar que nuestro compromiso incial abarca el período de Marzo/ Diciembre de 2005. Al concluir este período será imperativo evaluar el suceso del proyecto, establecer cambios si fuera necesario y re-elaborar la compra de materiales para el 2006, segundo año de funcionamiento de la escuela y de los talleres.
En este primer año de funcionamiento (2005) de la Escuela de Arte y Taller Abierto Claudia Bernardi y Valeria Galliso no han percibido salario otorgado por la comunidad de Perquin ni por ninguna agencia Salvadoreña. El financiamiento de este primer año operativo es el producto de la “autogestión” que Claudia y Valeria han desplegado durante el período 2001- 2004.
El financiamiento para este primer año de la Escuela de Arte y Taller Abierto fue generado a través de:
• La venta de la obra de arte de Claudia Bernardi
• Una beca del Potrero Nuevo Fund
• Una beca del San Carlos Foundation
• Donaciones y colaboraciones de artistas y amigos del proyecto
La Alcaldía y a las organizaciones locales han ayudado con la logística en los aspectos de habitat, edilicios y organizativos para la creación de proyectos y capacitaciones de arte.
Claudia y Valeria han proveído materiales de arte para el desempeño de actividades multiples tales como: pintura, dibujo, escultura, técnicas mixtas y collages, pintura mural y arte público, arte del medioambiente, instalaciones y arte efímero. Así mismo, Claudia y Valeria han logrado la compra de una prensa de grabado para el desarrollo de las ténicas múltiples del arte de la edición, desde la xilografía, la monocopia, la colografía y la técinica de impresíon indirecta.
Además de los materiales mencionados, Claudia y Valeria han traido equipamiento adjunto: un proyector de diapositivas el cual permitirá crear presentaciones públicas y pláticas que tengan como foco presentar, conocer, y debatir el arte y los artistas de toda America Latina.
Otro aspecto primordial de la creación de la Escuela de Arte y Taller Abierto ha sido la participación de artistas invitados como “Artistas en Residencia”. Estos artistas nacional e internacionalmente conocidos han llegado a la zona Norte de Morazán a desarrollar talleres y capacitaciones por un término de dos a tres semanas.
Ines Talón, Argentina. Durante el mes de Mayo, 2005 condujo talleres de arte textil. Trabajó con mujeres de las siguientes comunidades: San Fernando, Villa del Rosario, Arambala, Joateca, Meanguera, Comunidad Monseñor Romero, Arenales, Colonia Los Pinos y la ciudad de Perquin.
Estudiantes de arte del California College for the Arts, Estados Unidos, llegaron a Perquin en Junio 2005 con la premisa de desarrollar proyectos como artistas en residencia en trabajos colaborativos con las comunidades del Norte de Morazán.
Tatiana Reinoza, El Salvador. En Septiembre de 2005, condujo talleres de Curaduría, museología y presentaciones sobre Historia de Arte Salvadoreño y Latinoamericano. Presentaciones que fueron públicas y gratis para la gente de segundo Montes, Arambala, Arenales, El Ocotillo, El Volcancillo, Casa Blanca y Jocoaitique.
Penelope Price: Artista de Video y Film , condujo en Julio, un taller de creación de video, edición y montaje para ocho mujeres de Arambala, Segundo Montes, y Perquin.
Estamos interesadas y comprometidas en el planeamiento de exposiciones, muestras y presentaciones itinerantes de arte en nuestras comunidades, pero que tengan la apertura a galerias, museos y lugares de exposiciones de todo el mundo.
Funcionamiento de la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin a partir de Marzo de 2005:
Hay dos aspectos fundamentales en este primer año del funcionamiento de la escuela que quisieramos destacar:
1) la creación de puestos de liderazgo para jovenes de las comunidades del Norte de Morazán. Esta posición como colaborador/a en la creación de la Escuela y los talleres de arte será asalariado. Gracias a la generosidad de Doña Carmen Broz, quien nos ha otorgado finaciamiento para esta iniciativa hemos podido crear tres posiciones asalariadas. Hemos contratado a Rosa del Carmen Argueta, de Arambala; Rigoberto Martinez Rodriguez, de El Ocotillo, y a Caludia Verenice Flores de San Francisco Gotera. Estas posiciones asalariadas continuarán en el 2006.
2) Haciendo eco a las iniciativas de arte y cultura en el resto de America Latina, la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin adhiere a la recuperación de la memoria histórica del pueblo Salvadoreño a través de la creación de proyectos que esten fundamentados en el recobrar de testimonios, memorias y reflexiones de los pasados recientes para poder forjar posibles futuros de esperanzas.
Proyectos colaborativos y de arte públicos del 2005
1) recuperación de los murales de la Plaza de Perquin deteriorados en los ultimos 4 años y diseño de un nuevo mural en la Plaza de Perquin.
2) Proyecto de recuperación y mejoramiento del espacio público del parque de Perquin. Pintura y mosaicos.
3) diseño colaborativo y creación de un mural en la casa de FECANM en Torola.
4) diseño colaborativo de un mural en el Centro de Arte y Cultura, Escuela de Musica Paco Cutumay en Segundo Montes
5) diseño y creación colaborativa del mural de Deporte, Perquin
6) diseño y creación del mural de la fachada de la Biblioteca del centro Infantil Rogelio Ponseele, Perquin
7) creación de un mural colaborativo en la casa de CEBES, Perquin
creación de un Portafolio de Grabados conteniendo testimonios recobrados por los jóvenes en relación a las memorias ancestrales de la comunidades de San Fernando, Villa del Rosario, Torola, Jocoaitique, El Mozote, Comunidad Monseñor Romero, La Seiba, El Progreso, El Ocotillo, El Volcancillo, Arenales y Perquin.
9) creación de un Portafolio de Grabado colaborativo que contenga imágenes, testimonio y xilografías referentes a la masacre de El Mozote y al efecto socio-cultural de mejoramiento a traves de la memoria compartida.
10) Creación y conducción de Talleres de Arte para Niños y Talleres de Arte para Adultos. Estos talleres estan abiertos para niños, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad.
Todos los talleres, clases y proyectos son gratuitos para la comunidad y sin costo por el uso de los materiales de arte. Se sugiere a los particpantes, una donación mínima para la compra de los materiales accesibles localmente.
PRESUPUESTO PARA 2006
Pasaje de Claudia Bernardi, Estados Unidos/ El Salvador$ 560
Pasaje de Valeria Galliso, Argentina/ El Salvador$ 700
Subtotal $ 1,260
Materiales de Arte
Papel
500, Rives BFK Heavyweight, 22”x30”, @ $ 2,62 $ 1,310
500, Arches Cover, 250 gms 22”x30”, @ $ 2,87 $ 1,435
Subtotal $ 2,745
Pintura
50 Winsor & Newton Designer’s Gouche, 14 ml tube,@ $9,00 $ 450
Pinceles variados para acuarelas, acrilicos, murales, etc. $ 300
Assorted pinturas acrilicas de todos colores, en tubos $ 500
15 cajas de 24 pasteles pasteles al óleo c/u@ 30$ each $ 450
Subtotal $ 1,700
Pintura Mural
Colorteca Pintura Mural $ 400
Neocolor Pintura Mural $ 700
Subtotal $ 1,100
Materiales de Grabado
50/ 1 lb. cans, Daniel Smith Water Soluble Relief Inks,
Assorted colores, base transparente i @ $18,00 $ 900
10 Soft Rubber Rodillos, Assorted lengths @ $ 12,00 $ 120
10 Woodcut Tools Sets @ $ 32,00 $ 320
Createx Tinta para Monocopia $ 300
Maderas para xilografia $ 100
Subtotal$ 1,740
Materiales Adicionales
Goma de pegar, tijeras, borradores, sacapuntas, marcadores $ 150
Y plumones, reglas, carpetas, ganchitos, engranpadora, etc
Computación y Equipamiento
H.P. Photo Smart Ink Jet Printer #5151 $ 150
Cartuchos de tinta, B/N y Color $ 300
Papel para impresora $ 50
Papel para imprimir fotos digit $ 100
Uso de TURBONET como servidor local de internet $ 588
En El Salvador a 49$ mensuales
Subtotal$ 1,188
Subtotal de Materiales y Equipamiento$ 8,623
Salario para Claudia Bernardi en su capacidad de Artista en Residencia, Educadora, facilitadora, coordinadora de talleres y capacitaciones y del material didáctico y metodológico de la Escuela de Arte
$ 8,000 por un año
Salario para Valeria Galliso como artista adjunta, facilitadora, educadora y coordinadora de proyectos de arte y metodología de actividades:
$ 8,000 por un año
Subtotal de Salarios$ 16,000
TOTAL PRESUPUESTARIO PARA 2006 $ 25,883
Gracias a la colaboración de Tatiana Reinoza y Justin Perkins la Escuela de Arte y Taller Abierto de Perquin tiene una página de web que se puede consultar.
www.wallsofhope.org Por favor, consúltela.
Siguiendo la estrategia de nuestro trabajo en el 2005, estamos dispuestas y deseosas de escuchar y responder a las expectativas y proyectos de las comunidades del Norte de Morazán. De esta manera, ofrecemos a las comunidades nuestra experiencia y disponibilidad para que el año 2006 sea una fiesta de Arte en Morazán.
Claudia Bernardi y Valeria Galliso
wallsofhope@gmail.com
Teléfono en Perquin: 503-2680-4316
Telefono en California: 1-510-653-5481
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